31. |
32. Implementacija sistemov brezpilotnih zrakoplovov na taktičnem nivoju (kategorija mikro/mini)Blaž Planinc, Zoran KovačićOpis: V projektni nalogi obravnavamo implementacijo sistemov brezpilotnih zrakoplovov (SBPZ) na
taktičnem nivoju v Slovenski vojski, s posebnim poudarkom na mikro in mini sistemih ter
sistemih s prvoosebnim pogledom (BPZ POP). Izhaja iz ugotovitve, da sodobno bojevanje
vse bolj temelji na integraciji tehnoloških rešitev in hitrem pretoku informacij, pri čemer SBPZ
predstavljajo ključni element povezovanja senzorskih in ognjenih zmogljivosti.
V nalogi analiziramo obstoječe stanje usposabljanja operaterjev SBPZ v Slovenski vojski ter
ga primerjamo s praksami tujih oboroženih sil, zlasti na podlagi izkušenj iz sodobnih
konfliktov. Ugotavljamo, da v Slovenski vojski še ni celovito vzpostavljen sistem
usposabljanja za operaterje mikro in mini SBPZ na taktični ravni, kar predstavlja pomembno
omejitev za operativno učinkovitost in interoperabilnost v okviru zavezništva NATO.
Na podlagi analize v nalogi opredelimo ključne kompetence operaterjev, ki vključujejo
tehnično znanje, kognitivno agilnost, prostorsko zavedanje, sposobnost delovanja pod
pritiskom ter komunikacijske veščine. Poseben poudarek je namenjen specifičnim zahtevam
operaterjev BPZ POP, ki zahtevajo visoko stopnjo praktičnega usposabljanja.
Osrednji prispevek naloge predstavlja predlog strukturiranega modela usposabljanja, ki
temelji na kombinaciji teoretičnega znanja, simulacij in praktičnega usposabljanja. Predlagani
model je prilagojen potrebam taktičnih enot in omogoča razvoj celovitega spektra kompetenc
operaterjev ter izboljšanje operativne učinkovitosti enot Slovenske vojske. Ključne besede: SBPZ, brezpilotni zrakoplovi, taktični nivo, usposabljanje operaterjev, BPZ POP Objavljeno: 29.07.2026; Ogledov: 4; Prenosov: 3 Gradivo je na voljo samo prijavljenim uporabnikom! |
33. Doseganje ravnovesja med taktičnimi načini delovanja v spektru vojaških dejavnostiSrečko Vene, Lucijan Cverlin, Rok VovkOpis: Vsebina projektne naloge obravnava načine doseganja ravnovesja med taktičnimi načini
delovanja v celotnem spektru vojaških dejavnosti. Osredotoča se na določitev ključnih
dejavnikov, ki vplivajo na medsebojno uravnoteženost teh načinov, ter na vlogo vesoljskih
zmogljivosti pri krepitvi njihove učinkovitosti, zlasti v podpori kopenskim operacijam.
Namen naloge je razložiti pomene ofenzivnih, defenzivnih, stabilizacijskih in omogočitvenih
aktivnosti delovanja, zagotavljanja prilagodljivosti in odpornost oboroženih sil v sodobnem več
domenskem okolju. Dinamično ravnovesje v tem kontekstu ne predstavlja statičnega razmerja
med posameznimi načini delovanja, temveč neprekinjen proces njihovega medsebojnega
prilagajanja, dopolnjevanja in časovno-prostorske uskladitve glede na razvoj operativne
situacije. Ključni mehanizem, prek katerega to ravnovesje deluje, je sposobnost oboroženih
sil, da hkrati ali zaporedno, uporabljajo različne načine delovanja tako, da vsak od njih podpira
in nadgrajuje učinke drugih.
Posebna pozornost je namenjena integraciji vesoljskih zmogljivosti (opazovanje,
komunikacije, navigacija in situacijsko zavedanje) ter vplivu ekonomskih dejavnikov, kot so
razvoj, sankcije in ekonomska vojna, na to uravnoteženost.
Z deskriptivno metodo in primerjalno analizo virov (NATO, ZDA, Kitajska) ter praktičnega
primera Izraela, naloga pokaže, da vesoljske zmogljivosti delujejo kot ključni multiplikator sile.
Omogočajo sinhronizacijo učinkov, povečujejo odpornost v degradiranem okolju in majhnim
državam z omejenimi sredstvi omogočajo strateško prednost.
Ugotovitev je, da uspešno ravnovesje zahteva tesno povezavo vojaških, ekonomskih in
vesoljskih vidikov za ohranjanje pobude in učinkovitosti v celotnem spektru od delovanj v
območju tako imenovane sive cone do visoko intenzivnega konflikta. Ključne besede: ravnovesje taktičnih načinov delovanja, vesoljske zmogljivosti, večdomensko delovanje, ekonomski dejavniki vojaške moči, kopenske operacije, odpornost sil Objavljeno: 29.07.2026; Ogledov: 4; Prenosov: 4 Gradivo je na voljo samo prijavljenim uporabnikom! |
34. Umetna inteligenca in akademska integriteta v kontekstu (vojaškega) izobraževanja (in usposabljanja) [Elektronski vir]= Artificial intelligence and academic integrity in the context of (military) education (and training) / Jasna FedranJasna Fedran, 2026 Opis: Prispevek obravnava izzive v zvezi s pojavom orodij GenAI ter njegovimi vplivi na akademsko integriteto, s poudarkom na ohranjanju kakovosti rezultatov v (vojaškem) izobraževalnem okolju. Orodja GenAI so prinesla bistvene spremembe v izobraževalni sistem, zlasti v proces pisanja. Vključeni v izobraževalni proces se morajo ta orodja naučiti pravilno uporabljati in pri tem delovati etično in z integriteto. Spoštovati morajo določene vrednote akademske integritete kot temeljno izobraževalno načelo, da se ohrani kakovost rezultatov. Naučiti se morajo vzpostaviti ravnovesje med uporabo umetne inteligence in spodbujanjem lastnih veščin učenja, da se bo ustvarilo akademsko ali izobraževalno okolje, v katerem bo etična in pregledna uporaba umetne inteligence pravilo in ne izjema. Pri uporabi GenAI v okviru akademskega udejstvovanja ali procesa (vojaškega) izobraževanja in (usposabljanja) je bistveno, da se ohranita ustvarjalnost in avtonomnost ter izkažejo avtentičnost, izvirnost, kritično razmišljanje in razumevanje ter obvladovanje učnih tematik. Ključne besede: akademska integriteta, kakovost, temeljne vojaške vrednote Objavljeno: 28.07.2026; Ogledov: 86; Prenosov: 18
Polno besedilo (0,00 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
|
35. Naborništvo in mladina – konvergenca med vojaškim in civilnim življenjem [Elektronski vir]= Conscription and youth – convergence between military and civilian life / Pavel VukPavel Vuk, 2026 Opis: Veliko evropskih držav je v preteklosti opustilo naborniški sistem in z njim povezano obvezno služenje vojaškega roka ter prešlo na poklicno obliko popolnjevanja oboroženih sil. Ta pohladnovojni trend ni zajel vseh evropskih držav enako; nekatere so naborniški sistem ves čas razvijale, druge pa so ga zaradi slabšanja varnostnega okolja ponovno vzpostavile. Posledično se naborniški sistem v evropskem prostoru ni zgolj ohranil, temveč se je v zadnjem času tudi izrazito preoblikoval, posodobil in prilagodil v skladu z obojim – tako s potrebami oboroženih sil kot tudi s potrebami in pričakovanjem mladine. Mladina se zaradi družbene in vrednotne preobrazbe, individualizacije in oslabljene družbene kohezije vse pogosteje znajde v dilemi med izpolnjevanjem kolektivnih dolžnosti in imperativom stalnega osebnega razvoja. V prispevku zagovarjamo tezo, da je osrednji mehanizem za spoprijemanje s to dilemo zmožnost uporabe pridobljenih kompetenc na več področjih. Na podlagi koncepta prenosljivosti kompetenc raziskava osvetljuje družbene predstave o tem, katere kompetence so prenosljive in zakaj, ter potencial individualne vrednosti naborništva za mlade v kontekstu boljšega povezovanja institucionalnih spodbud z utilitarnimi motivi. Ključne besede: služenje vojaškega roka, prenosljivost kompetenc, vojaštvo, obramba Objavljeno: 28.07.2026; Ogledov: 81; Prenosov: 3
Polno besedilo (215,02 KB) |
36. Pravni odzivi na kognitivno vojskovanje [Elektronski vir]= Legal responses to cognitive warfare / Jan StajnkoJan Stajnko, 2026 Opis: V prispevku avtor najprej opredeli pojem kognitivnega vojskovanja in nato pokaže, da je treba pri zagotavljanju krepitve odpornosti zoper kognitivne napade proučiti tudi ustreznost pravnih mehanizmov za preprečevanje učinkovitosti tujega manipuliranja z informacijami in vmešavanja v slovenski informacijski prostor. Vsaj na področju kaznovalnega prava avtor oceni, da v slovenskem pravnem redu zevajo sive cone, ki geopolitičnim tekmecem olajšajo izvajanje kognitivnih napadov. Zato se zavzame za pretresanje zadevnih določb kaznovalnega, medijskega, volilnega in ustavnega prava, pri čemer opozori na skladnost novih rešitev z načeli ustavne demokracije in pravne države. Ključne besede: globoki ponaredki, medijsko pravo Objavljeno: 28.07.2026; Ogledov: 49; Prenosov: 2
Polno besedilo (218,21 KB) |
37. Uporaba umetne inteligence v vojaškem izobraževanju: analiza stališč, uporabnosti in etičnih izzivov [Elektronski vir]= The use of artificial intelligence in military education: an analysis of attitudes, usability, and ethical challenges / Darko Ščavničar, Tomaž KladnikDarko Ščavničar, Tomaž Kladnik, 2026 Opis: Uporaba umetne inteligence (UI) v vojaškem izobraževanju je postala predmet poglobljene analize zaradi njenega izjemnega potenciala za preoblikovanje tradicionalnih izobraževalnih procesov. Na podlagi izvedene ankete med udeleženci vojaškega izobraževanja v okviru Poveljstva za doktrino, razvoj, izobraževanje in usposabljanje je razvidno, da je stopnja poznavanja in uporabe UI med vojaškimi študenti precej heterogena, vendar prevladuje izrazito pozitivna usmerjenost do njene implementacije. Anketirani se v veliki večini izkazujejo za pripravljene uporabljati orodja UI kot podporno oporo pri pisanju pisnih del, kar nedvomno nakazuje na priznavanje praktične uporabnosti te tehnologije pri optimizaciji študijskega procesa. Rezultati raziskave jasno kažejo, da UI temeljito preoblikuje tradicionalne metode vojaškega izobraževanja, in to predvsem z izboljšavami na področjih analiz obsežnih podatkovnih nizov, simulacij kompleksnih vojaških scenarijev in modeliranja vojaških operacij. Te tehnološke novosti omogočajo vzpostavitev avtentičnih učnih okolij, kjer lahko udeleženci razvijajo kritično mišljenje in strateške sposobnosti v varnem virtualnem prostoru. Zlasti je pomemben potencial UI pri razvoju individualiziranih učnih poti, ki upoštevajo specifične potrebe vsakega posameznega študenta. Kljub izrazitim prednostim raziskava opozarja na nujnost obravnave številnih etičnih dilem, Darko Ščavničar Tomaž Kladnik povezanih z uporabo UI. Varstvo osebnih podatkov, zagotavljanje pravičnosti in vzpostavitev transparentnosti so prepoznani kot ključni izzivi, ki zahtevajo temeljito reševanje. Anketirani poudarjajo potrebo po razvoju celovitega etičnega okvira, ki bi reguliral uporabo UI v občutljivem vojaškem izobraževalnem okolju. Kot najbolj pereča priporočila izstopata vključitev specializiranih izobraževalnih vsebin v kurikul, usmerjenih v razvoj digitalne pismenosti in etične rabe UI, ter vzpostavitev jasnih smernic za njeno odgovorno implementacijo. Le s sistematičnim pristopom k integraciji UI bo mogoče v celoti izkoristiti njen potencial za kakovostno prenovo vojaškega izobraževalnega sistema, hkrati pa zagotoviti zaščito temeljnih etičnih načel in vrednot. Ključne besede: etični izzivi, učna učinkovitost, digitalna orodja Objavljeno: 28.07.2026; Ogledov: 50; Prenosov: 1
Polno besedilo (358,04 KB) |
38. |
39. |
40. Kvantne tehnologije v obrambi in varnosti [Elektronski vir]= Quantum technologies in defence and security / Peter JegličPeter Jeglič, 2026 Opis: Kvantne tehnologije predstavljajo hitro razvijajoče se področje z izrazitim vplivom na obrambo in varnost. Prispevek obravnava temeljne koncepte kvantne mehanike in ključne kvantne tehnologije: kvantno računalništvo, kvantne senzorje ter kvantne komunikacije. Poseben poudarek je namenjen tehnologijam z dvojno rabo in uporabi kvantnih senzorjev za inercialno navigacijo v okoljih brez GNSS, v katerih atomski pospeškometri, žiroskopi, gravimetri, magnetometri in atomske ure omogočajo bistveno večjo natančnost, stabilnost in odpornost navigacijskih sistemov. Prispevek predstavi trenutne tržne rešitve in ključne evropske pobude (SiQUID, EuroQCI, DIANA). Ugotovitve kažejo, da kvantne tehnologije že dosegajo raven operativne zrelosti in predstavljajo strateško zmogljivost za krepitev obrambnih sposobnosti Slovenije in Evrope. Ključne besede: kvantne tehnologije, kvantno računalništvo, kvantni senzorji, kvantna komunikacija, obramba Objavljeno: 28.07.2026; Ogledov: 52; Prenosov: 2
Polno besedilo (264,84 KB) |