Vsebinske in metodološke spremembe v osnovnošolskih učbenikih zgodovine od konca 19. stoletja do začetka 21. stoletja na Slovenskem : doktorska disertacijaBernik, Valerija (Avtor) Trškan, Danijela (Mentor) učni predmetipoukučni pripomočki19./20.st.zgodovinski pregledi[V. Bernik Burja]20062012-07-06 11:00:47Doktorska disertacija404UDK: 371.671.1(497.4):93/94(043.3)COBISS_ID: 232169472Ljubljanasl